الراصد : لا تعاطف في الغش لكن لا غلظة و لا تجبر في الرقابة فالنفسية للطالب وقت الإمتحان تكون هشة و قليل يؤثر كان أحرى بالمراقبة التأني و التأكد دون التصرف بعجرفة او ما يربك الطالب و يؤثر على سير الإمتحان  و تشتيت أفكاره....